Участие в региональном методическом семинаре «Технологии и приёмы обучения школьников с нарушениями зрения» стало для меня значимым профессиональным событием. В нашей школе обучается немного детей с такими особенностями, поэтому особенно ценно было перенять практический опыт у коллег, которые работают в этой сфере системно и глубоко.
Программа семинара была построена так, чтобы каждый участник не только услышал теорию, но и «прочувствовал» методики на практике. Мастер-классы охватывали широкий спектр направлений:
- пространственная ориентировка,
- сенсорные практики,
- работа в гончарной студии,
- адаптированные занятия по физике и химии,
- адаптивная физкультура,
- тифлотехника,
- логопедические приёмы.
Это не просто интересные форматы, а реальные инструменты, которые можно адаптировать для разных категорий детей с ОВЗ.
Особо отмечу: сегодня растёт число обучающихся с сочетанными нарушениями, и такие семинары становятся не просто полезными — необходимыми. Возможность пообщаться с экспертами, задать конкретные вопросы и увидеть методы «в действии» — бесценна.
Благодарю организаторов ГБОУ ЛО «Минская школа-интернат» за продуманную и насыщенную программу. Уезжала с багажом знаний и вдохновением для дальнейшей работы.
